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提供不是一分钱来帮助弱势儿童远程学习

保护我们的公立学校(POPS)的提升倡导者的关注残疾儿童成长的担忧是教育的副部长美国能源部贝齐·狄维士是短得可怜的下降保证残疾学生会获得所需的资源。

在一个多世纪以来对公共教育的最大威胁之中,美国教育部长Betsy DeVos没有计划,并提供了“一分钱”以帮助特殊教育课程的学生及其家人进行远程学习。这是根据上周在兰辛的 《星期五早晨播客》上发表讲话的两名残疾儿童倡导者说的。

南希·斯潘斯基(Nancy Spanski)是一位来自密歇根州莱克维尤(Lakeview)的农民,是一位残疾女儿的父母。Jeff Spitzer-Resnick是全国公认的残疾儿童律师。他们一起参加了主持人丹尼斯·丹诺(Dennis Denno),讲解了全国禁闭期间特殊教育学生所面临的艰巨挑战。

Spanski和Spitzer-Resnick指出了当地学区将使远程教育可行的漫长时间,但他们批评缺乏自己的密西根州长DeVos秘书的连贯计划,以及缺乏针对密歇根州最弱势群体的专用资金学生最近的刺激法案。

Spanski表示:“当地学区在为学生提供教育方面面临着非常具有挑战性的情况,因此他们真的不得不争先恐后。”

“联邦政府没有可用的有用资源,更不用说资金了。我们已经从国会拿出了三大法案来应对这种大流行,而没有一分钱的额外资金流入学区为残疾学生提供服务。”斯皮策·雷斯尼克说。

他称德沃斯国务卿保护特殊教育计划中学生的政策“一头雾水”。

Spanski和Spitzer-Resnick呼吁联邦政府为当地的特殊教育计划提供资金,指导和支持。

迪沃斯部长的批评者指出了消除或简化残疾学生面临的挑战的历史。她提议将联邦对特殊教育的支持削减到2001年以来的最低水平。她 从IDEA中删除了数十条指导原则,该法律要求学校教育特殊需要的学生。 在提议 取消特奥会的联邦资助后,她在CNN的镜头下尴尬地面对。

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